2025年6月7日一大早青岛5万余名考生奔赴高考考场，老师、家长温暖护航。

【兰君专栏】

兰姐姐点评2025高考作文：作文迎来“写真”时代，假唱失去了舞台

原创作者|兰君（资深教育主编，中高考作文指导专家，青少年成长专家，校长传媒、学人智汇专栏作家，中科院家长学院特邀专家）

“十二年磨砺，正待及锋而试。为理想去拼，就是青春最炫的样子！”6月7日，2025年全国高考正式拉开大幕，1335万考生赶赴考场，迎接人生路上的一次大考。

6月7日上午11时30分，首场语文考试结束，各考点考生陆续走出考场。首先预祝所有的考生在思辨的星河中扬帆，以清醒之笔写就时代答卷！那么今年的高考作文“烧脑指数”如何？该怎么写既切题又有独特性？主要考察了学生的哪些能力？中高考作文指导专家兰姐姐第一时间独家权威解读2025年高考作文！

看题

今年山东省采用的试卷类型是全国新高考Ⅰ卷。

试题内容：

阅读下面的材料，根据要求写作（60分）

他想要给孩子们唱上一段，可是心里直翻飞腾，开不了吧

—-老舍《鼓书艺人》

假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱

—-艾青《我爱这士地》

我要以带血的手和你们拥抱

因为一个民族已经起来

--穆旦《赞美》

引发了你怎样的联想和思考？以上材料引发了你怎样的联想和思考？

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

解题

以史为鉴，阅读是写作釜底的的薪火

今年的作文题，给人以明显的“急刹车”之感，特别是在训练了一系列“二元三元”思辨作文题后的学生，见到这个“陌生”的题目，现场会有较强的眩晕恍惚感。应该不少考生会“一看一个不吱声”吧。而这却对应了高考作文返璞归真的写作要求，打通阅读和写作的任督二脉。考生需具备符号解码和历史解读能力，将阅读体验和生活经验转化为哲学思考和知行合一的行动力。

这道题审题的关键在于对这三个材料的熟悉和理解。之前大多数是多材料对比型题目，这道题给出的材料共通性更强，都是抗战时期的优秀文学作品，对学生来说，强调的是信息整合与以史为鉴思考解决当下问题的能力。

具体来说，穆旦的《赞美》不仅是一首抗战诗歌，更是一部民族精神的史诗。它超越了简单的颂扬，在直面苦难的同时，以“带血的赞歌”讴歌了人民的坚韧与民族的再生。老舍的《鼓书艺人》以细腻的市井语言和真实的生活细节，隐喻整个民族在战乱与文化转型期的阵痛。而艾青的诗歌《我爱这土地》更是抗战时期最具代表性的爱国诗作之一。特别是结尾"为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉"，将个体情感升华为民族集体记忆的呐喊。

高考作文命题要求是让学生在新的生活情境中运用语言文字解决实际问题。可能有些同学平时阅读量不够，对素材熟悉度不够，其实也不用慌。现场拆解这三句话也不难看出出题人背后明确的指向，还是一个家国情怀、大国复兴的主题。具体来说是对这片土地的挚爱，是基因的雕刻，是深藏在国人血脉深处的家国情怀。中华民族历经磨难，屹立不倒，终将实现复兴伟业。

对于写法，兰姐姐给出"点线面"的进阶方法。明确了观点之后，接下来是如何有条理地展开叙述论述。这就是“线”，即文脉。文脉要清晰，就要构建清晰的逻辑线。这条线要遵循事理的内在先感性后理线的逻辑层次。在构建逻辑线的过程中，表达也要“面面俱到”，过渡与衔接就像文章中的黏合剂，要通顺自然、一气呵成。

在此兰姐姐

说句题外话，今年的高考作文题目让我想起了大教育家苏霍姆林斯基的一句话，“一个不阅读的孩子就是学习上的差生。”真是诚不我欺啊。

破题

未来的考生们

这些应试信号你get到了吗？

作为一名中高考作文研究者，我认为近年高考作文命题已呈现出明显的“去套路化”趋势，其题型创新、主题聚焦及能力导向均传递出重要信号。

从“应试写作”到“思维淬炼”，未来中高考作文的核心信号在于：套路化写作已失效，教育部明确“反套路”导向，真正比拼的是基于真实思辨的表达能力。

高考作文的命题也越来越灵活，鼓励多元表达，制式文本越来越少，套路作文，“脸谱作文”更不讨喜。这就要求学生不仅要大量持续阅读，关注学科内知识，还要加强对社会以及各领域相关知识的了解，增强想象力，才能在有限时间内完成选题、构思、写作等方面的任务，呈现个性化表达。

兰姐姐经常讲，一个人永远写不出他认知以外的文章。

深刻地观察社会、思考人生和关照自己，是新课标对语文教学的重要要求。语言运用能力、思维能力、审美能力、文化传承这四个方面的核心素养，是新课标的要求，也是今后语文教育的方向。

“愿你合上笔盖的那一刻，有战士收刀入鞘的骄傲！”对于那些热爱读书、勤于思考、喜欢动笔的学生无疑是一个积极的鼓励，也有利于学生写作水平的真实展现，能区分不同写作层次的学生。

希望考生们“一鸣从此始，相望青云端！”兰姐姐要提醒的是，未来的考生们，写作的真功夫可不是一天炼成的，这是一个长期的刻意练习的过程。我们从小学开始就要注重培养孩子的综合语文素养，特别是培养辩证思维，理清考场作文命题的顶层设计，向一类文进发！

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作者简介：

兰君，兰姐姐。资深教育主编、晚报小记者团创始人、中科院家长学院特邀专家、中小学生作文指导专家，校长传媒专栏作家。其主持的品牌栏目"作文课"、"兰姐姐热线"、 "家长学堂"、"教育三人行"等多年来广受好评。著有《愿此生你比我强大》《父母好好学习 孩子天天向上》《优秀母亲教子锦囊》等。