研究廉政文化既是加强廉政文化建设的必然要求，也是推进纪检监察学科建设的现实需要。本书为普通高等学校“廉政文化学”专业课程教学用书，为纪检监察学及相关专业学生提供学习资料，还可作为纪检监察学科建设、理论研究和实践探索的参考资料。

廉政文化学

林月恩 主编

ISBN：978-7-100-25477-9

出版日期：2025年7月

定价：98.00元

页码：346页

开本：16开；装帧：精装

图书分类：中国政治

出版社：商务印书馆

编辑荐书

本书坚守马克思主义魂脉和中华优秀传统文化根脉，坚持以时代精神激活传统廉政文化生命力，运用历史智慧推进新时代廉政文化建设，为助力破解廉政难题提供中国方案，推进中国特色纪检监察学科体系、学术体系、话语体系构建，有利于提升国家文化软实力和中华文化影响力，切实担负起新的文化使命。

坚持学术性与通俗性相融合。坚持理论与实际相融合。本书从文化维度出发，立足新时代党风廉政建设和反腐败斗争伟大实践，总结历史经验、凝聚思想理论、夯实文化基础，不断增进中国特色反腐败道路和文化自信。

内容简介

本书是普通高等教育纪检监察学科教材，也是以文化为媒讲好中国廉政故事的创新学术著作。内容包括：绪论、廉政文化概述、廉政文化的特征与功能、中国传统廉政文化的发展历程、中国共产党的廉政文化建设历程、廉政教育文化、廉政制度文化、廉政监督文化、廉政治理文化、廉政精神文化、廉政文化建设等。全书致力践行习近平文化思想，肩负新时代文化使命；着眼文化传承发展，推进国家廉政治理现代化；立足新时代伟大实践，推进廉政学理论创新。

本书为普通高等学校“廉政文化学”专业课程教科书，为纪检监察学及相关专业学生提供学习资料，还可供纪检监察学科建设、理论研究和实践探索参考。

本书读者对象：纪检监察专业学生、高校教师、科研工作者。

主编简介

林月恩，福建师范大学纪委书记、福建省纪检监察学科建设分会会长，福建师范大学廉政研究院院长，研究员，已出版著述及发表文章超200万字。主要研究方向：纪检监察学、廉政学。

专家评析

林月恩研究团队新著的《廉政文化学》致力于践行习近平文化思想，立足新时代全面从严治党伟大实践，坚持“两个结合”，着眼文化传承发展，是推进廉政文化学理论创新、赋能廉政治理现代化的一部原创性学术著作和教学用书。全书从科学化、体系化、学理化视角，全面准确阐述了廉政文化学的基本理论、基础知识、基本方法和学术体系，具有鲜明的学术前沿性、前瞻性和引领性，体现了廉政学科研、教学最新成果，为纪检监察学及相关专业学生提供学习资料，亦可供纪检监察学科建设、学术研究和实践探索参考。

全书逻辑清晰、体系完备、认证严密，学术规范严谨、研究范式创新，是一部具有纪检监察学学科特点和福建地域特色的精品教材，具有较高的学术价值、文化价值和实践价值，对加快推进纪检监察学教材体系建设，构建中国自主的纪检监察学知识体系具有积极意义。

反腐败不仅是一场政治斗争，也是一场文化较量。加强廉政文化建设，是新时期惩治和预防腐败体系的重要内容，是反腐倡廉的必然要求。由此观之，林月恩研究团队新著的《廉政文化学》，不仅是一部原创学术著作，更是反腐败斗争的文化工具。

当前，铲除腐败滋生土壤和条件任务仍然艰巨繁重。看待腐败问题要有历史、哲学、文化的思考。《廉政文化学》的价值意义在于，从理论、历史和实践三重逻辑，全面系统解构了廉政文化的核心概念、内涵范畴、历史演进、特征功能及建构机理，深入探索了兼具历史纵深、时代特质以及实践效度的廉政文化新范式，深度诠释了廉政文化的反腐倡廉功能，完善了“不想腐”的理论体系，有力推动反腐败斗争从“治标”向“治本”跃升。

全书坚持以文化为媒讲好中国廉政故事，既有理论高度，又有实践深度，通过传统智慧探寻廉政文化“何以可能”的根基问题，通过革命精神回答廉政文化“何以必要”的信仰命题，着眼使命任务探索廉政文化“何以持续”的路径问题，深度阐释了中国廉政文化治理模式，为中国特色廉政文化研究提供新范式，为世界反腐败提供中国方案、中国智慧。

《廉政文化学》不仅是一部原创性学术著作和精品教材，更为推动党风廉政建设和反腐败斗争理论研究与实践探索提供务实参考。

试读章节

绪　论

一、廉政文化学研究的现实需要

（一）党的自我革命永远在路上

党的二十大报告指出：“全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上。”党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央深入推进全面从严治党，持续推动党风廉政建设和反腐败斗争，以自我革命的勇气着力解决自身存在的突出问题，取得了一系列理论创新、实践创新、制度创新成果，构建起全面从严治党体系，开启了百年大党自我革命新境界。

全面从严治党是新时代党的自我革命的伟大实践，加强廉政文化建设，是全面从严治党的内在要求。坚持思想建党与制度建党相结合，并将思想建党放在首位，是中国共产党自身建设的显著特点和特有优势。全面从严治党，必须加强思想建设，首先要解决思想问题。推进廉政文化建设，发挥廉政教育基础作用，是纵深推进全面从严治党的必然要求和题中应有之义。习近平同志在谈到廉政文化建设的作用时强调，从思想道德抓起具有基础性作用，思想纯洁是马克思主义政党保持纯洁性的根本，道德高尚是领导干部做到清正廉洁的基础。我们要通过推进廉政文化建设，加强党员、干部的思想教育工作，教育引导广大党员、干部坚定理想信念、坚守共产党人精神家园，以理想信念固根本，以高尚道德砺品格，筑牢全面从严治党的思想基础。

反腐败是最彻底的自我革命，廉政文化建设是着眼“三不腐”一体推进、解决“不想腐”的重要支撑。腐败问题的滋生严重危害了党的生命力和战斗力，严重影响到党同人民群众之间的联系，是我们党面临的最大威胁。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视党风廉政建设和反腐败斗争，以系统施治、标本兼治的理念正风肃纪反腐。习近平同志指出，必须保持反腐败政治定力，深化标本兼治、系统治理，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，是反腐败斗争的基本方针，也是新时代全面从严治党的重要方略。标本兼治之“本”的重要内容包含党员、干部自身的思想情操与道德素养。加强廉政文化建设，有利于促进党员、干部党性修养教育，传播健康向上、清正廉洁的价值观念，引导广大党员、干部增强不想腐的自觉，营造以廉为荣、以贪为耻的文化氛围，形成廉洁从政、干净干事的政治风气。

目录

绪 论 / 001

一、廉政文化学研究的现实需要 / 001

二、廉政文化学内容体系架构 / 004

三、学习和研究廉政文化学的基本方法 / 006

第一章 廉政文化概述 / 010

第一节 廉政文化的基本界定 / 011

一、廉的含义 / 011

二、廉政的含义 / 015

三、廉政文化的含义 / 020

四、廉政文化的基本范畴 / 032

第二节廉政文化与相近概念的辨析 / 035

一、廉政文化与廉洁文化 / 035

二、廉政文化与廉政思想 / 040

三、廉政文化与廉政制度 / 043

第二章 廉政文化的特征与功能 / 049

第一节 廉政文化的特征 / 050

一、时代性与传承性兼具 / 050

二、党性和人民性统一 / 053

三、自律性和他律性并重 / 055

四、理论性与实践性相通 / 057

五、本土性与全球性共存 / 060

第三节廉政文化的功能 / 064

一、指引功能 / 064

二、教育功能 / 067

三、感化功能 / 070

四、凝聚功能 / 072

五、约束功能 / 074

六、示范功能 / 077

第三章 中国传统廉政文化的发展历程 / 081

第一节 古代廉政文化的产生与发展 / 082

一、古代廉政文化的萌发 / 082

二、古代廉政文化的产生 / 086

三、古代廉政文化的前行 / 091

四、古代廉政文化的成型 / 095

五、古代廉政文化的发展 / 099

六、古代廉政文化的固化 / 103

第二节近代廉政文化 / 107

一、清末廉政文化 / 107

二、孙中山等的廉政文化 / 110

第四章 中国共产党的廉政文化建设历程 / 116

第一节 新民主主义革命时期的廉政文化建设 / 117

一、大革命时期的廉政文化建设 / 117

二、土地革命时期的廉政文化建设 / 119

三、抗日战争时期的廉政文化建设 / 121

四、解放战争时期的廉政文化建设 / 123

第二节社会主义革命和建设时期的廉政文化建设 / 124

一、新中国成立后毛泽东同志关于廉政文化的重要论述 / 124

二、廉政机构和制度设计 / 127

三、廉政法制建设 / 129

三、社会主义、共产主义教育与反贪污腐化等廉政教育运动 / 131

第三节改革开放和社会主义现代化建设新时期的廉政文化建设 / 133

一、以邓小平同志为主要代表的中国共产党人的廉政文化建设 / 133

二、以江泽民同志为主要代表的中国共产党人的廉政文化建设 / 136

三、以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人的廉政文化建设 / 140

第四节 中国特色社会主义新时代的廉政文化建设 / 143

一、习近平同志关于廉政文化的重要论述 / 143

二、新时代中国特色社会主义的廉政文化建设 / 147

第五章 廉政教育文化 / 153

第一节 廉政教育文化概述 / 154

一、廉政教育文化的概念 / 154

二、廉政教育文化的特征 / 155

三、廉政教育文化的作用 / 158

第二节 廉政教育文化的主要内容 / 160

一、廉政理想信念教育 / 160

二、廉政道德修养教育 / 161

三、廉政纪律法律教育 / 162

四、廉洁从政从业教育 / 164

五、反腐败形势教育 / 165

第三节 廉政教育文化的实施方式 / 166

一、明确廉政教育对象 / 166

二、遵循分层分类的实施原则 / 168

三、创新廉政教育载体 / 172

四、加强廉政教育配套制度建设 / 175

第六章 廉政制度文化 / 179

第一节 廉政制度文化概述 / 180

一、廉政制度文化的内涵 / 180

二、廉政制度文化的特征 / 181

三、廉政制度文化的意义 / 184

第二节 廉政制度文化的主要内容 / 185

一、廉政党内法规文化 / 186

二、廉政法律文化 / 190

第三节 廉政制度文化的核心理念 / 194

一、坚持党的领导 / 194

二、坚持以人民为中心 / 195

三、坚持全面从严治党 / 196

四、坚持抓住“关键少数”/ 197

五、坚持惩前毖后、治病救人 / 197

六、坚持政治效果、纪法效果、社会效果的有机统一 / 198

第七章 廉政监督文化 / 200

第一节廉政监督文化概述 / 201

一、廉政监督文化的概念 / 201 004

二、廉政监督文化的特征 / 201

第二节 廉政监督文化的思想基础 / 205

一、民本思想 / 205

二、吏治思想 / 208

三、监察与制衡思想 / 210

四、毛泽东同志的人民监督思想 / 211

五、邓小平同志的法制监督理念 / 212

六、习近平同志关于廉政监督的重要论述 / 213

第三节 党和国家监督体系的理念与实践 / 216

一、党和国家监督体系概述 / 216

二、党内监督体系 / 220

三、国家监督体系 / 224

四、社会监督体系 / 224

第四节 培育新时代廉政监督文化 / 225

一、培育新时代廉政监督文化的重要意义 / 225

二、培育新时代廉政监督文化的实现路径 / 227

第八章 廉政治理文化 / 232

第一节 廉政治理文化概述 / 233

一、廉政治理文化的概念 / 233

二、廉政治理文化的特征 / 234

第二节 廉政治理现代化的内涵与意义 / 238

一、廉政治理现代化的内涵 / 238

二、推进廉政治理现代化的重大意义 / 241

第三节 新时代廉政治理的新理念 / 243

一、新时代对反腐败战略目标的坚持与发展 / 244

二、新时代对反腐败斗争形势的新研判 / 245

三、新时代对反腐败态度的新定位 / 246

四、新时代对腐败治理方略的新调整 / 247

五、新时代对腐败治理方式的创新应用 / 249

第四节 一体推进“三不腐”的理念与实践 / 250

一、一体推进“三不腐”理念的提出与发展 / 250

二、一体推进“三不腐”的基本内涵 / 253

三、落实一体推进“三不腐”的实践要求 / 254

第九章 廉政精神文化 / 259

第一节 廉政精神文化概述 / 260

一、廉政精神文化的概念 / 260

二、廉政精神文化的特征 / 261

三、廉政精神文化的结构 / 266

第二节 廉政理想 / 269

一、廉政理想的内涵 / 269

二、廉政理想的重要意义 / 270

三、廉政理想的具体表现 / 272

第三节 廉政价值观 / 283

一、廉政价值观的内涵 / 284

二、廉政价值观的重要意义 / 285

三、廉政价值观的具体表现 / 287

第十章 廉政文化建设 / 293

第一节 廉政文化建设概述 / 294

一、廉政文化建设的概念 / 294

二、廉政文化建设的特征 / 294

三、廉政文化建设的意义 / 296

第二节廉政文化建设的时代境遇 / 298

一、廉政文化建设的时代背景 / 299

二、廉政文化建设的时代机遇 / 299

二、廉政文化建设的现实挑战 / 300

第三节推进新时代中国特色社会主义廉政文化建设 / 302

一、廉政文化建设的目标要求 / 303

二、廉政文化建设的总体思路 / 304

三、廉政文化建设的具体措施 / 306

阅读文献 / 316

后 记 / 32