孩子每天花 10 - 15 分钟,跟着字帖写好字、学知识;家长鼓励坚持打卡,见证书写进步;开学后,孩子带着 “工整书写、扎实字词、自律习惯”,轻松应对二年级语文学习,在书写与积累中开启进阶之旅,让每个汉字成为成长路上的扎实脚印 ,实现 “以写促学,以学促用”,为语文学习注入持久动力,书写精彩篇章!三年级是学习习惯定型期,字帖以 “每日一练” 规划任务。孩子在固定时间练字,养成 “坚持学习、重视基础” 的习惯。家长通过 “日期、姓名填写” 监督,助力形成自律学习节奏,适应三年级 “多任务、快节奏” 的学习要求。