
本报(chinatimes.net.cn)记者李氏琼 文梅 北京报道
我们身处一个复杂多变的时代——全球性的情绪与心理健康挑战、技术革新的冲击、多元文化的碰撞。
在这样的背景下,个体常常感到迷失。外部世界加速变化,内在节奏却难以同步,逐渐进入“失语”的状态:不是无话可说,而是情绪、感受与记忆过于细密或汹涌,难以被言语精准捕捉或承载。
当言语暂且“无力”,艺术,作为一种非典型叙事的表达媒介,成为通往内心的出口。
由北京桥爱慈善基金会、北京益行者公益基金会联合中央美术学院艺术治疗研究中心共同发起的“知心伙伴·艺术疗愈人才培育计划”(下称“知心伙伴”)正尝试借助艺术向公众提供一种温暖的回应。12月上旬,项目第二期结业典礼在中央美术学院举行,34位青年学员带着百余场一线实践,展示艺术疗愈如何疗愈他人,抚慰自己。
走进现场,用行动共育疗愈人才
“知心伙伴”项目周期横跨数月。今年7月6日,“知心伙伴”第二期启动,开展了为期十天的系统课程训练后,学员们奔赴社会各类服务现场。8月起,他们以小组为单位,围绕不同服务对象的实际需求,策划艺术疗愈服务方案与工作坊流程。
作为导师团队代表,中央美术学院副教授、艺术治疗研究中心副主任张璇说,艺术疗愈人才的培养是一项系统性的工程,需要结构化的学习路径、持续的实践锻炼与稳定的专业督导支撑。只有在完整的培训链路和坚实的伦理框架下,人才的能力才能真正落地,服务品质也才能被保障。
“艺术疗愈是带着尊重、真诚、好奇走进每个人。”学员们带着这样的感悟,将所学化为行动,每一份方案都从服务对象的真实处境出发,兼顾艺术性与可参与性,在可触的艺术体验中,搭建一个安全、开放、被倾听的表达空间。
在西安美术学院,参与活动的学生们在工作坊安全、支持性的空间里开展想象练习与团体对话,减轻了面对情绪困扰时的病耻感;在北京市嘉祥敬老院,高龄长者在老照片回顾和自由绘画创作中,回忆往昔,写下了“全家快乐”这样朴素的愿望;在甘肃省金昌市儿童福利院,孩子们会说:“混颜色的时候超好玩!我把黄色和蓝色混出绿色,画了小草,还和朵朵一起画了会飞的兔子。”
项目开展以来,此类社会实践共在全国开展121场,学员们累计投入近1000小时志愿服务时长,足迹遍布北京、上海、深圳、西安、安徽、甘肃、福建、内蒙古等多个省市。
来自全国各地的青年学员怀揣爱心而来,也在实践中体会如何践行初心,服务于一线。
“如果一位特殊教育学校的孩子抗拒小组合作,对活动不感兴趣,甚至表现出排斥,我们该怎么办?是否可以随机应变?那这个过程中又该如何引导他们与其他同学融合?”北京语言大学中国画专业学生王玺涵分享,艺术疗愈不评判对错,它允许沉默,也接纳混乱。只有在现场去体验、互动、交流,才能更深刻理解这句话,才能应对各种超出预期的问题。
“艺术疗愈伴随着深刻的自我觉察,让我不断追问自己想要成为一个什么样的人。”“为什么想要学习艺术疗愈?用一句很俗气但是最真实的表述来说,是因为自己淋过雨,所以想为别人撑伞。”
对青年学员来说,“知心伙伴”远不止是一次培训,它是一个把怀揣“助人之心”的善意得以聚集起来的平台,是一个完成从“我”到“我们”转变的实践空间,也是一种跟他人相遇、跟自己对话的生活方式。
“‘知心伙伴’项目在促进艺术与社会需求深度衔接、探索艺术治疗的专业化发展方面取得了积极成效。项目培养出一批兼具专业素养与公益情怀的青年力量,他们以艺术回应心灵关怀,用实际行动展示青年力量。”中央美术学院研究生院院长、书记葛玉君在典礼上肯定,学校会继续支持艺术疗愈项目的深化与拓展,在社会服务、人才培养与学科建设中发挥更长远的价值。
让艺术介入,为社会心理支持体系添暖意
作为一种更具包容性、预防性和人文温度的表达途径,艺术疗愈的践行空间,远超想象。艺术疗愈的暖意,同样流向那些日日给予关怀的人。
北京益行者公益基金会常务副理事长史兆苓介绍,“知心伙伴”的服务对象主要是青少年,也包括残障人士、住院病患、照护者、一线医护人员以及特教教师等多元群体。
在医院,相关艺术疗愈服务让长期处于高强度工作状态的医护人员,借此短暂抽离,转向关注自身需求,重建内在秩序;也让长期在北京陪护治疗的大病患者家庭成员,在一次简单的黏土创作、一幅共同完成的拼贴中,有片刻喘息。
“无论患者、照护者还是医护人员,都给予了积极而肯定的反馈。”清华大学北京清华长庚医院社会服务部医务社工孙冠贤在分享艺术疗愈作用时这样强调。也有多位临床心理工作者分享,作为非药物的沟通与表达方式,艺术疗愈的临床潜力也在不断显现。
此外,特殊教育机构的教师也是承受高压的群体之一,老师们长期应对学生的不确定性与高强度变化,身心时刻紧绷,而艺术疗愈为他们提供了难得的喘息空间,也借此重新思考与学生之间的支持性连接;面对老年群体的情绪疏导、儿童青少年的学业压力等多元需求,社区原有的人力与资源往往难以完全覆盖,艺术疗愈有效补充了社区心理服务的不足,让社区的心理关爱活动更加多元化且富有温度……艺术疗愈,正在多元场域中生根,填补言语的局限,培育可持续的生命力量。
“让艺术介入,成为推动社会心理支持体系发展的重要力量。”“希望能够进一步提升艺术疗愈方案的可复制性与可持续性,在更多机构落地推广,惠及更广泛的人群。”在多位嘉宾与导师提出建立持续合作建议时,中央美术学院艺术管理与教育学院副院长、教授、博士生导师赵力谈到:“第二期的结业并不意味着终点,而是迈向下一阶段的崭新起点。”