国漫潮凸显人才缺口!艺术设计专业成为国际教育“新蓝海”
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2025-09-05 10:31:13
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文/Asher

责任编辑/Lucas

这个暑期,电影《浪浪山小妖怪》横空出世,登顶中国影史二维动画电影票房榜。而年初上映的《哪吒之魔童闹海》更是成为全球动画电影票房冠军。动画电影的热潮,为美术、设计等艺术设计专业学生指明了职业新赛道,也让不少家庭对“艺术升学”产生了兴趣。

而在国际教育行业,也有着一批学校在深耕国际教育同时,融合艺术设计专业教学。由于留学政策的低敏感性和行业的热潮,这些学校在激烈的市场竞争中,探索出一条“小而美”的生存之道。

艺术设计专业留学热潮持续

在当前国际教育市场,包括音乐、设计艺术在内的艺术专业由于不涉及高精尖技术和科技领域,受国际矛盾、留学政策变动的影响较小,如此“低敏感性”成为了国际留学方向的一大优势选择,艺术留学热度居高不下。纵观国内,由于国产动漫的蓬勃发展,纯艺术与视觉艺术等艺术与设计专业同样存在较大的发展空间,留学生规模呈现出稳定发展的规模态势。

国际艺术留学趋势

总体来看,艺术类专业在国际高校申请专业的排名中依旧位于前列。根据托福官方发布的《2025全球学生招生报告》,本硕通用的Top3学科分别为: 商科与经济、人文艺术、临床与健康。并且在留学生本科申请中,艺术类专业受欢迎程度排行第二

来源:TOEFL托福

而不久前,UCSA(英国大学和学院招生服务中心)官网公布了2024/2025英国大学申请季的最终申请数据。其中,设计、创意与表演艺术专业共收到251050份申请,在21类专业申请排行中位居第4名,排名与去年相同。并且该专业共收到国际申请者(不含欧盟)的申请34940份,在所有专业排行中属于收到国际生(不含欧盟)申请数量较高的专业。

来源:UCSA官网

国内艺术设计留学规模

在斯芬克与新东方联合发布的2024版《艺术留学白皮书》中,明确指出了国内艺术留学人数上涨的趋势。报告还记录了关于国内艺术留学生的专业选择倾向,发现美术、设计、时尚方向的意向本科人群占艺术类申请人群的近九成,同比去年有小幅增长

来源:2024版-斯芬克《艺术留学白皮书》

这其中主要的原因是近年来国内游戏动画行业的蓬勃发展,知名游戏IP与动画电影的热潮带动了视觉艺术的发展,同时这类行业中的设计岗位存在巨大人才缺口,让许多艺术留学人群看到了新方向。因此,本科阶段的艺术留学生更倾向于选择美术、设计等艺术设计专业。

在新东方发布的《中国留学白皮书-中学版》,插画设计专业的中国留学生占比19%位居榜首。不仅如此,游戏动画、服装设计作为视觉艺术的下属分类,与插画设计一起占据榜单前三,总占比超50%。侧面证明了艺术设计专业留学申请的火爆。

来源:新东方&前途出国《中国留学白皮书-中学版》

提供艺术设计课程的国际化学校

目前,国内涌现出不少提供艺术设计专业升学方向的国际化学校。既有专门培养相关学生的国际化学校,也有国际化学校特别开设的艺术设计方向升学班。这些国际化学校或特色班型,以艺术设计为核心构建培养体系,融合国际课程和教育理念,为爱好美术与设计的学生提供国际升学道路。

凯文国际艺术高中-KAP国际艺术班

凯文国际艺术高中隶属于凯文教育集团,开设了凯文国际音乐班和凯文国际艺术设计班。其中,Kaiwen Arts Program(KAP)国际艺术班始创于2017年,是为8-12年级热爱绘画及设计的孩子们创办的全日制艺术高中,学校将美术专业素养培训与科技、文化、英语及学术课程相融合,提供IGCSE/AP/A-Level/BTEC四大课程体系,采用“核心学术课程+专业艺术课程+跨学科实践”的立体化培养模式。

北京市新英才学校- 'X' Arts Program

北京市新英才学校依托学校近二十年的自然生态艺术教育底蕴,推出艺术与设计·国际精英培养计划 'X' Arts Program。项目设有纯艺术方向、3D方向、空间方向、时尚方向、视觉传达方向、数码媒体方向构建“六年一贯制”培养体系,7-8年级致美班,9-12年级新美班。文化课包括IGCSE和A-Level课程,专业课围绕创意思维、材料实践、知识技能、综合素养四个方面培养学生。

剑桥文理与剑桥艺术中国-艺术与设计

剑桥文理与剑桥艺术中国(CATS China & CSVPA China)隶属于成立于1952年的英国CGS教育集团,学校的艺术与设计课程方向堪称艺术设计标杆学校的王牌课程。该课程不仅能为学生提供通往世界艺术学府的升学通道,还为学生开辟了直接申请牛津大学、伦敦大学学院等世界综合类院校艺术专业的新途径。

BACA国际艺术教育中心

BACA国际艺术教育中心由伦敦艺术大学北京办公室于2011年创立,将国际艺术设计预科、国际艺术高中等西方艺术课程引进中国。学校开设国际艺术与设计预科课程、A-Level一年制和两年制课程。学生在教室引导下探索艺术设计A-Level课程的项目模块,不仅将学习和体验艺术与设计专业知识,掌握学科基础知识,并进行专业性实践。

辰美艺术学校-艺术与设计学院

辰美艺术学校创办于2020年,是一所具有国内外双轨升学特色的高中阶段学历教育学校。学校主推艺术设计与制作、音乐表演两大专业方向。其中,艺术设计与制作方向又包含时尚服装、视觉艺术、纯艺术等专业。学生通过满足英美艺术名校留学需要的作品集课程、英语课程、专属升学规划,申请国际的综合大学或艺术院校。

艺术特色学校的招生方式

作为以艺术设计作为培养方向的国际化学校或特色课程,利用视觉艺术专业的特色,在宣传招生方面也是各出奇招。

举办艺术展览

学校以独自承办或合作举办的艺术展览活动为载体,不仅展示学校的教学成果,还能在目标城市和家长圈形成口碑传播,让潜在学生和家庭先接触艺术,再增强入学意愿。

辰美艺术学校更进一步,将展览进行本地化,举行国际艺术节暨美育交流日活动。通过深度整合佛山木版年画、香云纱等五项国家级非遗资源。展览同步设立学生创意市集,动态呈现学生在课堂创作的油画、陶瓷等艺术作品。活动以短视频、图文等形式多维度传播非遗技艺展演及学生创作过程,凸显学校“根植本土、面向国际”的办学特色。

图源:辰美艺术学校

开设名家体验课

校方邀请国内外艺术专业名师,面向社会开设艺术与设计体验课,提高学校曝光的同时,也能吸引具有意向的学生家庭,使其更深入地了解学校的教学理念和师资水平。

斯芬克国际艺术高中举办“未来设计派”艺术夏令营,以沉浸式大师体验课为核心提升招生曝光。该项目专为7-11年级学生设计,在6天内深度融合艺术创作与英语提升。课程以“可穿戴艺术装置”为终极产出,邀请海外艺术院校背景教师,带领学生从昆虫与植物形态中提炼灵感,通过图案绘制、立体剪裁、材料改造等掌握2D图形转化3D造型的专业技能。针对低年级学生的英语提升方案,通过沉浸式语言环境、情景对话训练,系统提升英文核心能力,直观传递学校“项目制+国际化”的办学优势。

图源:斯芬克国际艺术高中

对于专攻艺术设计课程或开设相关课程的国际化学校来说,艺术专业以其对于政策的“低敏感性”,成为留学市场的稳定锚点。而随着国产动漫和游戏行业的强势崛起,艺术与设计专业的就业方向也愈发明朗。这些学校更应该抓住趋势,探索国际教育与艺术教学更契合的培养方式,并利用视觉艺术本身的特色,拓宽招生渠道,实现更稳定和持续的发展。

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