在江苏大学图书馆，一场别开生面的劳动教育课程正在进行，主题为“一本书的旅程”。这门课程为期24课时，结合了理论与实践，旨在帮助学生全面了解图书从编目到上架的全过程。

课程的理论部分包括图书编目流程、中图分类法及索书号等知识，共4学时。老师通过生动的讲解，让学生明白了图书如何被分类和管理。随后，实践环节占据了课程的大部分时间，学生们亲自动手进行贴书标和经折装制作，这不仅提升了他们的动手能力，也增强了对图书管理工作的理解。

在贴书标的环节，老师首先介绍了图书编目的流通过程，并示范了索书号更换的具体步骤。学生们需要找到与索书号对应的图书，确认无误后，贴上书标，覆上透明保护膜，最后将图书归回原位。这个过程看似简单，却要求学生们仔细、认真，确保书标在书籍的中间，覆膜平整没有气泡。

经折装制作则是课程的另一大亮点。经折装是中国古籍的一种装帧形式，源自卷轴装。老师通过介绍这种独特的装帧形式，激发了学生们的兴趣。课程中，学生们使用奶茶包装袋制作经折装，经过折叠、加裱硬质封皮等步骤，最终完成了一本本精美的书籍。

这样的课程不仅让学生们体验到了图书管理的乐趣，还让他们感受到了劳动的价值。通过实践，学生们不仅学到了知识，更锻炼了自己的动手能力和团队协作精神。可以说，这门课程为学生们打开了一扇了解图书世界的新窗口，带领他们走进了书籍的奇妙旅程。