思政案例：创作情感类播客音频

编辑团队：信息分社党支部

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知识导读

以教材5.4节“创作情感类播客音频”案例为基础，系统讲解如何运用AIGC技术完成从文本生成、语音合成到音频后期制作的全流程。通过学习广播稿撰写、人声配音制作、背景音乐搭配等核心技能，学生将掌握运用技术手段传递情感、表达关怀的专业能力。该案例展现了数字技术如何与人文关怀相融合，为情感陪伴、心理健康等社会需求提供创新解决方案。

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思政核心主题

让技术传递情感温度：在音频创作中，避免机械使用AI生成内容。通过调整语音语调、选配背景音乐、精心处理音效，让作品具有感染力，使听众产生情感共鸣。技术应增强而非替代人性的温度，让每个作品都能传递真实的关怀。

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课程思政元素

1．培养有温度的创作意识

在生成情感故事广播稿时，要求学生不要直接使用AI生成的文本。例如在讲述“大学恋人重逢”故事时，要人工加入“雪花纷飞的街头”、“三年坚持的视频通话”等细节描写，让故事更有画面感和情感共鸣。

2．树立技术服务的正确观念

在配音环节，指导学生根据故事情绪变化调整AI语音参数。比如在讲述分离情节时放慢语速、降低音调；在重逢场景中提高音调、加快节奏，让技术精准服务于情感表达。

3．强化内容审核的责任意识

在后期制作环节，要求学生以听众身份审听成品。发现AI配音中情感不够自然的部分，通过Audition调整语速、添加混响，确保每个细节都能传递真实情感。

4．培养创新服务的社会担当

鼓励学生运用所学技能，将制作完成的情感音频投放到校园心理健康平台，为需要情感陪伴的同学提供温暖的声音作品，实现专业技能与社会服务的结合。

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结语

通过“情感类播客音频”的完整创作实践，学生不仅掌握了AIGC辅助音频制作的全流程技能，更在广播稿撰写、语音合成、背景音乐搭配等环节深化了对情感表达的理解。这种将技术应用与情感教育相结合的教学方式，既培养了学生的专业创作能力，也强化了其人文关怀意识。让学生在今后的创作中，始终秉持用技术传递温暖的初心，让每个作品都能成为连接心灵的纽带。

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参考书籍

《AIGC入门与应用标准教程（微课视频版）》

ISBN：978-7-302-68858-7

编著：魏砚雨 孙峰峰

定价：59.80元

责任编辑：袁金敏

内容简介

《AIGC入门与应用标准教程（微课视频版）》从零起步、循序渐进地对AIGC的基础知识和使用方法进行讲解。

全书共8章，内容包括人工智能与AIGC基础、AIGC简化应用文写作、AIGC重塑办公方式、AIGC辅助、图像处理、AIGC优化数字音频编辑、AIGC引领短视频创作、AIGC推动新媒体运营、AIGC助力代码编写与调试等。在讲解技术理论的同时，穿插安排“动手练”“拓展应用”板块。书中所选案例紧贴当前热门应用，可操作性强，讲解详细，即学即用。

本书结构合理紧凑，内容全面丰富，语言通俗易懂，适合作为各院校人工智能基础课的教材，也适合作为广大读者学习AIGC的参考书。

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