1949年12月的一天，第12军副军长肖永银正专心研究着剿匪方案。重庆刚刚解放，局势动荡不安，土匪的猖獗活动引起了极大的恐慌。而其中一部分土匪还与国民党有着某种联系，他们不仅公然威胁要与解放军部队决一死战，还声称手中有足够的资金、武器，甚至能召集足够的力量进行抵抗。眼看局势一触即发，肖永银紧急审视着手中的剿匪计划，思索如何最大程度地压制土匪势力。

就在这时，通信参谋匆匆赶来报告，说邓小平打来电话要找他。肖永银心头一紧，立刻起身接起电话。电话那头，邓小平的声音沉稳而有些严肃：“肖永银，明天土匪就要进攻重庆了，你知道吗？怎么一点动静都没有？”肖永银急忙回应：“首长，所有的部署已经完成，您就等好消息吧！”邓小平没有多言，只是叮嘱道：“一定不能掉以轻心。”话音刚落，电话便挂断了。

放下电话后，肖永银没有一丝松懈，依然继续与参谋们详细分析当前的剿匪计划，确保没有遗漏任何细节。这次土匪主要聚集在白市驿，凭借对地形的熟悉，企图以游击战术与解放军周旋。但他们显然低估了肖永银的作战经验，毕竟，肖永银本身就是从游击战争中成长起来的，对于这种战术早已心领神会。

为了彻底消灭敌人，肖永银决定采取围困战术。他部署每隔30米就有一名士兵布防，堵住了所有的上山下山的路口，让土匪几乎没有了任何逃脱的空间。结果，土匪们没能逃脱，他们要么死在山里，要么选择投降。不久，白市驿的土匪被彻底剿灭。

肖永银心情愉悦，决定亲自去邓小平那里汇报这一胜利的消息。按理说，这样的剿匪行动，应该会得到首长的表扬，毕竟作战快速而又高效，目标实现得非常彻底。然而，令肖永银没想到的是，当他走进邓小平的办公室时，邓小平直接开门见山地说道：“肖永银，最近重庆的学校都快被你搞垮了！”肖永银愣住了，心里一时没有反应过来，不知道自己做错了什么，便小心翼翼地问：“首长，发生了什么事？”邓小平猛地拍了一下桌子，语气愈发严厉：“你不知道吗？这些天重庆的教育界很多人来向我告状，说你把学校的学生都抢走了，根本不管教育！”

肖永银若有所思，终于意识到问题所在。原来，第12军接管重庆后，许多来自贫苦家庭的士兵，尽管战斗力强、勇敢无畏，但在管理和教育方面显得有些力不从心。尤其是一些营连级干部和团级干部，打仗的能力不容置疑，但让他们承担政府事务或行政管理，显然不够得心应手。许多基层干部缺乏文化和相关经验，这个问题越来越突出。

意识到这一点，肖永银立刻向上级领导提出要改善部队的文化水平，增加更多有文化的青年人进入军队。这个建议得到了各级领导的支持，并交给了他负责实施。于是，肖永银开始积极寻找合适的知识青年来补充部队力量，并决定将目标集中在学校里。

肖永银亲自来到了涪陵高中，在那里，他为学生们做了动员报告。从12军的诞生谈起，回顾了土地革命、抗日战争以及解放战争中的英雄事迹，尤其提到了12军前身129师东进纵队在抗日时期的辉煌战斗。肖永银的讲话赢得了学生们的热烈掌声，激发了他们强烈的参军热情。涪陵高中的学生们纷纷报名前往参军，甚至出现了全班同学一起报名的情况。

这次成功让肖永银倍感欣慰，随即他又陆续访问了合川中学、永川中学、凤鸣中学等地，掀起了一股又一股的参军热潮，许多学校的学生因为体检不合格未能被录取，甚至发起了抗议。可这一行动却引发了重庆教育界的不满。许多校长联合上书西南局，控诉第12军“抢走”了太多学生，影响了教育事业的发展，甚至威胁到国家未来的建设。

邓小平得知此事后，十分重视，决定与肖永银谈一谈。肖永银没有等邓小平找他，而是主动前往了邓小平的办公室。两人碰面后，邓小平语气平和但不失严肃地提醒他，虽然他为部队注入了新的血液，但也需要顾及到教育的问题，不可过于急功近利，应该适可而止，以免让教育界过于反感，影响长远的工作。

肖永银虽然心里明白自己并没有错，毕竟学生们踊跃参军说明他工作做得出色，但他也意识到教育同样不容忽视。邓小平的提醒，让他更加谨慎地平衡各项工作，确保不再引起类似的矛盾。