【编者按】为弘扬中华优秀传统文化，推动书法艺术走进千家万户，激发全民书写热情，提升国民文化素养与审美情趣，8月20日，由言恭达担任学术总顾问、徐利明担任评审团主席的全民书法大赛“书超江苏”启幕。本期对谈的是南京泠秋馆创始人李姝燔。

位于南京的泠秋馆是一家与众不同的书法培训机构，幽幽的古琴声和若有若无的檀香、墨香与街边的车水马龙形成鲜明的对比，这里正在上课的只有寥寥几个学生，不论是三五岁的幼童还是十七八岁的少年，每个人都在平静专注的临帖习字，丝毫不受外界干扰。

宁愿少，也要精，这是李姝燔创建泠秋馆的一个初心，“在2016年前我就有创建泠秋馆的想法了，当时初心是创建一个自己想要的工作室，收一些看着欢喜的孩子，把自己所学的知识和好的理念带给大家。”在她看来，书法不仅是一个技法的问题，在写好字之余更重要的是知道为什么要写，“技法、审美和理念三位一体，这也是我个人必胜追求的目标。我们不应该成为一个好像很会写字的人，而是要有足够的理论知识、书道素养作为支撑，借由传统文化滋润自己。”

这一理念也反映到了李姝燔的教学实践当中，和很多力求做大做强再创辉煌的书法培训机构不同，她的招生要求颇高，对学生的要求也比较严格。这么些年教学下来，李姝燔的学生人数不多，但还有不少学生是从外省赶来上课的，也有很多学生从小跟着她学习书法，直到毕业工作了还在跟着她学习，“我接触过一些培训教师，他们手头的学生可能成百上千的，但我觉得这很难做得好，我的教学模式注定了带不了那么多学生，但只要我带就一定会倾尽全力，做到最好。”

除了书法技法的训练，李姝燔非常重视传统文化的积累，这不仅是对学生的要求，也是她对自己的要求，“作为教师，输入和输出同样重要，自己要看更多的书，持续的学习，你自己有一桶水，学生才能喝到一碗水，教学只是生活的一个部分。”提笔落墨间，书法早已超越 “写字” 的范畴，成为滋养人生的无形养分，从幼时结缘书画到后来考取了书法专业研究生，她在书法研习中获得了“慢下来”的定力，在快节奏生活里找到了守住内心的秩序的方法。

在课堂上，李姝燔曾告诉学生，再优秀的学生，从学生时代步入社会，也很难处处都是第一名，生活可能会遇到很多意想不到的挫折和意外，我们学习书法，是从传统文化中寻找滋养，汲取精神力量，以支撑以后的人生，“字写好看了只是第一步，在学习的过程中积累的审美和对生活的态度更为重要。”

扬子晚报|紫牛新闻记者 沈昭

校对 胡妍璐