5月16日，海青外国语实验学校以“同一束光 同一首歌”为主题，隆重举办第九届校园文化艺术节暨十周年校庆文艺会演。这场跨越童真、成长与家国情怀的艺术展演，不仅是一场视听盛宴，更成为学校践行“分数之上的教育”理念的生动注解——2000余名师生家长以歌舞、戏剧、科技创意等多元形式，向时代递交了一份“育人何以超越分数”的十年答卷。

破界之笔：当艺术成为教育的语言

舞台上，教育叙事被赋予艺术的灵魂：一年级萌娃以《快乐启程》的舞步丈量世界，稚嫩身影诠释“自由生长”的真谛；三年级学生创排的《国粹西韵》，让京剧水袖与西洋乐章碰撞，折射“中西合璧”的育人格局；五年级90名学生用情景剧《稻田里的中国》，将一粒稻种的生命史诗与家国情怀交织，展现“知行合一”的教育深度。

“在这场全员参与的展演中，我们欣喜地看到，每个孩子都是舞台的主角。教育不是用分数丈量生命的标尺，而应成为滋养个性的原野。”海青外国语实验学校德育校长高书涛以诗意的比喻阐释育人理念。

建校十年来，学校始终以“培养具有家国情怀、国际视野的现代公民”为使命，坚持全面育人、因材施教，以实践为笔，办分数之上的教育。

正如展演中《蒲公英的约定》所吟唱的，十年间播撒的种子已在五大洲生根发芽，毕业生们用多元成长轨迹印证着"分数之上"教育的深远回响。

破界之核：在传统与未来间寻找教育坐标

展演中，教育的“破界”基因无处不在：二年级学生以情景剧《AI未来》畅想科技与人文的融合，编程思维与童真创意共舞；教师、家长、学生代表联袂演绎多国经典歌曲，让家校共育的温情跨越文化边界；高段艺术团的古典群舞《荷叶涟涟》，以足尖上的诗画意境，诉说传统文化浸润下的美育追求。

家长表示，这场展演让艺术真正成为教育理念的表达载体，让我们看到了学校的素质教育的真实践。教师与学生在舞台上一起上台，正是“破界”实践的缩影——他们以“摆渡星河”的坚守，将课堂延伸至茶马古道的驼铃、AI实验室的代码，乃至稻田里的泥土芬芳。

破界之志：从十年里程碑驶向百年教育理想

“看！未来的蓝图已在云端铺展—— 下一个十年，海青是跨越山海的翅膀；下一个百年，海青是贯通古今的长桥。让东方的智慧与西方的哲思，在世界的回响中激荡！”学校建校十周年之际，师生朗诵《十年青衿志 四海育风华》的誓言，点燃了全场的热望。

随着校歌《逐梦海青》的旋律响起，十年岁月凝成舞台中央的璀璨星河——八年级学生用原创幕布剧《我的海青》，将建校故事化作光影诗行；合唱《蒲公英的约定》则让无数毕业生“带着母校赋予的根系，飘向更远的世界”。

在这场展演中，只有教育者用艺术语言回答时代的静水深流。当《红岩》课本剧里的红色基因与《AI未来》中的科幻想象同台对话时，海青外国语实验学校正以十年为序，在“分数之上”的辽阔疆域，书写下一程百年树人的新叙事。