1月1日上午十点，一阵欢快乐声自音乐城堡内传来——民乐合奏《庆典》以快闪形式，为新年里的上海市民送上第一份艺术惊喜。

元旦期间，上海音乐学院再度敞开校园，以音乐快闪、乐器新展、展览讲解、音乐课堂等丰富形式，推动艺术走出象牙塔，融入城市脉搏。

《庆典》音乐快闪

《庆典》旋律激越、节奏鲜活，六位演奏者倾情演绎，现场观众情不自禁随乐声轻轻摇摆。

这部作品出自作曲指挥系学生冯书雅之手，灵感源于城市生活中那些温暖动人的日常瞬间。“作品以传统民乐为底色，描绘出神州大地辞旧迎新的欢腾画卷。”冯书雅介绍。

快闪打破了舞台的边界，也让参与其中的学子心潮澎湃。民乐系竹笛专业大一学生刘赟难掩激动：“这不仅是一次技艺展示，更是以乐传情、践行美育的一次生动实践。”

“华夏器韵”新年特展

不远处，东方乐器博物馆新年特展“华夏器韵”正式揭幕，通过三大展厅，系统梳理中华音乐文明多元一体、绵延不绝的发展脉络。

开幕仪式上，博物馆联合上音音乐人工智能实验室与上海天文馆，让古老的陨石编磬敲响千年礼乐，以AI技术焕新民族音韵。同时，博物馆与上音数字媒体艺术学院联动，打造多媒体音画作品《百鸟朝凤》。

“没想到，传统乐器能和VR、AI结合得如此美妙，我不仅听到了动人音乐，也领略到民族音乐的深厚底蕴。”李女士说。

学生志愿服务

与此同时，18名学生志愿者分别走进音乐城堡、城市音乐会客厅和美育楼，为“冼星海诞辰120周年专题展”“上音非遗专题展”“华夏器韵”等专题展览提供专业导赏。

他们提前一周接受了系统培训，从校史知识、展品内涵到讲解技巧，做足准备。

“准备讲解的过程，也是一次自我教育。当我把冼星海的故事讲给小朋友听时，对‘文艺为人民’有了更真切的体会。”音乐学系大三学生查蔼伦说。

音乐教育系硕士生袁奇美子则在志愿服务中深化了对专业的理解，“音乐教育的本质是搭建沟通的桥梁，让美的体验可感知、能共鸣，最终抵达审美育人的目标。”

“大手牵小手”音乐课堂

在城市音乐会客厅镜厅内，6名来自钢琴系、民乐系、音乐教育系的学生志愿者，先后指导12名中小学生演奏基本曲目。这场“大手牵小手”的开放式音乐课堂，全程向市民开放，吸引不少家长和市民驻足。

民乐系硕士生李佩雯，也是今年金钟奖古筝得主，主动加入了志愿服务。她先后辅导了一名小学生和一名大学生，不同年龄与基础的学习者，让她体会到“因材施教”的真谛：“面对不同学生，我要调整讲解方式和示范节奏，把专业术语转化为容易理解的表达。”

8岁的李韵宁被李佩雯的示范演奏和清亮音色“圈粉”，“古筝世界里原来有这么多奥秘！我以后要更认真练琴，争取也能弹出更动人的旋律。”

“大手牵小手”音乐课堂

以学生组织为核心，上音逐步建立起一支成熟的学生志愿者服务队伍。五年来，累计3260名学生投身志愿服务，总服务场次逾2000场，服务近8万人次，服务时长超过2万小时。

“志愿服务活动是人才培养的重要一环。我们鼓励学生在服务社会中坚定理想、锤炼本领，这本身就是最生动的立德树人课堂。”上音学工部（处）处长欧阳佳沁表示。