艾绍鸿，字大羽，别署天池居士、大羽堂主等。毕业于西安美术学院。陕西书学院创作研究室主任、专职书法家，一级美术师。中国书法家协会会员，陕西省书法家协会副秘书长。

书法作品多次入展国家文化和旅游部、中国书法家协会举办的全国书法篆刻作品展并有获奖。论文、作品先后在《书法赏评》《艺术中国》《中国周刊》《时代人物》《海外文摘》《金融博览》《陕西书法》《中国书法报》《书法报》《文化艺术报》《西安晚报》《阳光报》 等专业报纸杂志发表。编写《陕西省志·文化艺术志》书法（1991-2010）部分。著有《艾绍鸿书画作品选》（中国国际文化出版社出版）《鸿踏雪泥—艾绍鸿书法》（陕西人民美术出版社出版）等。

在汲取中生发

文/赵 熊

十多年来，艾绍鸿以其不菲的创作成绩，跻身于长安中青年书法家骨干队伍之中，令人刮目相看。

绍鸿的书法学习与创作呈现出一种多样性的特点，篆、隶、楷、行、草诸体皆有所长，相比之下，楷行二体或更见心得。绍鸿习楷，初以颜、柳入门，其后则上涉下取，遂见化变功效。对于楷书的研习，绍鸿不以单一书体为归旨，他认为“学习楷书不仅能够提高学书者对字体点画、结构的认识和驾驭笔墨能力，还能为学习其他书体打好坚实的基础。”如此，也就理解了他如何能在广涉诸体时，可以快速登堂入室的原由。由楷而行，绍鸿遵循的是“宋人尚意”的路子。崇法而不拘泥于法，在点画结构之外，寄寓的是笔墨的趣味，蕴籍的情思，读来如对坐君子。

国人看待事物，历来有形而下与形而上之别，二者既分又合，是为浑一。于书法而言，形而下多表现在“法”的层面中，而诸如情感、境界这种形而上的内容则需通过修养方能有所获取。从理论上说，“法”或者是有限的（当然，也远非学习者皆能尽得其法），而修养则广阔无垠、深不可测。绍鸿于书法之余，又是省美协会员，集中也多见自作诗文，而且，他还说篆刻的夙愿至今未了。可以说，诗书画印这四门功课既是他修养的途径，也是他展现修养的形式。

由学习而创作，是一个从汲取到生发的过程。前者是获取他人的成功经验，后者是表现个人的艺术感悟与生命体验。二者有着密切地关联，却又并非是一种必然的结果。譬如神秀和慧能的经历与偈语便是明证。勃然生发自是每个从艺者的终极追求，祈望在绍鸿的作品中带给我们更多地生发意象。

2020年11月30日草于风过耳堂