“万美之中秋为最”，在这如诗、如画、如歌的金秋季节里，幼儿园的秋景也悄然而至。为了让孩子们在亲近大自然的过程中，发现大自然植物生长的奥秘，2025年10月9日，合肥市庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔园大一班开展了一次以“童‘画’秋天 约‘绘’自然”为主题的秋季写生活动。

秋日寻踪，捕捉色彩密码

活动初始，孩子们在老师的带领下漫步于幼儿园，开启寻找秋天的旅程。他们的目光被娇艳的小花吸引，那粉嫩、鹅黄、淡紫的花瓣，宛如大自然精心雕琢的艺术品；秋天的银杏树叶片变换了颜色，小小的果实缀满了枝头；小蜜蜂在花丛间忙碌穿梭，为春日增添了几分灵动。

欣欣

“你看，这朵花好漂亮，像小喇叭一样。

安安

“还有那棵树，上面的的果子像一个灯笼。”

宸宸

“那棵枫树的叶子变红了。”

孩子们仰着头观察树枝上的叶子，有的叶子是扇形的，有的是尖尖的。他们还注意到草地上有许多不知名的小野花，星星点点地散布着。老师引导孩子们用手摸一摸叶子的纹理，闻一闻花朵的香气，全方位地感受秋的气息。

指尖绘动，勾勒秋日奇景

孩子们拿着画纸和画笔，来到了户外。他们找好自己喜欢的位置，摆好画具，开始认真地用画笔记录下自己眼中的秋天。看，一个个小小画家神情专注、构思奇异，一幅幅作品造型夸张、充满童趣，这一刻，时间仿佛静止，这一刻，美丽的秋天已经跃然纸上。

活动中，老师在一旁静静观察，适时给予鼓励与引导。在这一过程中，孩子们不仅学会借色彩表达内心，手眼协调能力、专注力也得到锻炼，创造力更是得到极大激发，绘画的每一笔都承载着他们纯真的梦想。

佳作呈现，珍藏秋日记忆

写生结束后，孩子们把自己的作品带回教室，进行展示。他们围在作品前，欣赏着彼此的画作，脸上洋溢着自豪的笑容。 每个孩子都向大家介绍了自己的作品，讲述了画中的故事和自己在写生过程中的感受。

“我画的是幼儿园门口的那棵银杏，风一吹，树叶就像在跳舞。”

桐桐

橙橙

“我画了小花园里的花，希望它们能一直这么漂亮。”

这次秋日写生活动，让孩子们在秋天的怀抱中尽情拥抱艺术，在色彩世界里肆意遨游，收获了欢乐与成长。合肥市庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔园大一班 将继续努力创造不同形式的自然教育，让孩子们回归自然，用自己的眼睛和心灵去观察、感受生活，认识世界，让孩子们在体验的过程中主动发展，遇见不一样的自己！