在我国封建时代，似乎只有学好历史、经学等文科知识，才是踏入仕途及升官发财的唯一途径。今天向大家介绍的唐代著名人物李淳风，则一反常态，他非常爱好天文学、数学等理科，并最终成为文理兼修的全才。

下面就来说说李淳风的故事。

一．聪明好学博览群书，受父影响爱好广泛

隋仁寿二年（壬戌年）（602年），李淳风出生于岐州雍。他的父亲李播，在隋朝时曾任县衙小吏，因为工作不符合自己的志向，就弃官而成为道士，颇有学问，曾注《老子》、撰方志图10卷、《天文大象赋》等。

李淳风自幼聪慧好学，被誉为“神童”，在其父亲的影响下，博览群书，尤钟情于天文、地理、道家、阴阳之学。隋大业七年（611年），9岁的李淳风，远赴南坨山静云观拜师学道。

隋大业十四年（618年），李渊称帝，封李世民为秦王。唐高祖武德二年（619年），时年17岁的李淳风回到家乡，经李世民的好友刘文静推荐，成为秦王府记室参军。这一工作给他爱好广泛创造了更加便利的条件。

二．因理论联系实际，多领域成就非凡

唐太宗贞观元年（627年），经过仔细阅读与细心观察，年轻的李淳风大胆上书，对唐朝初期一直使用的傅仁均所著的《戊寅元历》，提出了18条意见，引起了同僚们的重视。

唐太宗对这位年轻才俊刮目相看，不仅采纳李淳风的7条意见，还授予他将仕郎，让其入太史局供职。从此，在置掌天文、地理、制历、修史之职的太史局，李淳风得以充分展现其才智，鞠躬尽瘁工作了40年。

在唐太宗的支持下，经多年的实践与试验，李淳风于贞观七年（633年），改制成新浑仪，即铜铸浑天黄道仪。此仪将古代的两重浑仪改为三重，最外为六合仪，中间是三辰仪，最内系四游仪，而且黄道经纬、赤道经纬、地平经纬均可测定。唐太宗令其将浑仪置于凝晖阁。

不仅如此，李淳风还在研制浑仪过程中，注重研究了古代浑仪的发展与特点，并写成《法象志》七卷，评论了前代浑仪的得失之差。后来，李淳风在撰写《晋书》时，总结前人的研究成果，精准写出了《天文》《律历》《五行》三志。

唐太宗先以功加授李淳风为承务郎，贞观十五年（641年），李淳风又官至太常博士，十八年官至太史丞；贞观二十二年（648年），李淳风被任命为太史令。其官位不断攀升。

在唐高宗时期，李淳风在各领域地研究继续成果丰厚。像他与国子算学博士梁述、太学助教王真儒等受诏审定并注释的《十部算经》，颁行于国子监，成为算学馆的数学教材。

这部算经是世界上最早的算学教材，在中国、日本和朝鲜的学校中沿用多年，且是考核技术官吏的一部重要书籍。闻名中外的计算球体体积的“祖暅定律”就是李淳风注释《九章算术》时，介绍传播开的。

当时的唐代在隋朝的基础上要举办数学教育，并以算取士。显庆元年（656年）于国子监内设算学馆，同时着手选编算学教科书。李淳风应此需要，负责编定和注释《周髀算经》《九章算术》《海岛算经》《孙子算经》《夏侯阳算经》《张丘建算经》《缀术》《五曹算经》《五经算术》《缉古算术》这十部数学著作。

李淳风在注释中指出了，由赵爽注、甄鸾注等的传本《周髀算经》中的三点重要错误；还在批评其中的日高公式与“盖天说”不相符合的同时，重新依斜面大胆地的假设进行修正，从而成功地将不同高度上的重差测望问题转化为平面上一般的日高公式去处理。

《海岛算经》是刘徽数学研究的独创成果，但刘徽著作的原文、解题方法和文字非常简括，颇难理解。李淳风等人的注释详细列出了演算步骤，从而给初学者打开了方便之门。

十部算经成为唐以后各个朝代的数学教科书，对唐朝以后数学的发展产生了巨大的影响，特别是为宋元时期数学的高度发展创造了条件。后人对李淳风编定和注释十部算经的功绩，给予很高的评价。

由于《戊寅元历》的一些计算方法有问题，颁行一年后，对日月食就屡报不准。李淳风根据他对天文历法的多年研究和长期观测，于唐高宗麟德二年（665年）编成新的历法。经司历南宫子明、太史令薛颐、国子祭酒孔颖达参议推荐，唐高宗下诏颁行，并命名为《麟德历》。

有一次，李淳风在校对新岁历书时，发现朔日（初一）将出现日蚀，由于在古代这是不吉祥的预兆，于是，他及时上报了皇帝，当唐太宗等待了不耐烦，以不出现日蚀就赐他死相威胁时，李淳风自信地在墙上划下一道痕，指着太阳投射的影子说年：“（影子）到这里就开始日蚀。”后来日蚀果然出现了，跟他说的时间丝毫不差。

李淳风对气象学的贡献，还表现在他对风的观测和研究方面，具体在一部重要的星占学著作《乙巳占》呈现。在封建社会初期，对风的观测已比过去更为详细了。由风的4个方位发展到了8个方位，因之有八风之名。

李淳风在观测研究和总结前人经验的基础上，进一步把风向明确定为24个。他还根据树木受风影响而带来的变化和损坏程度，创制了八级风力标准，即：“动叶，鸣条，摇枝，堕叶，折小枝，折大枝，折木飞砂石，拔大树和根。”

李淳风因此成为世界上第一个给风定级的人。过了一千多年后，英国人蒲福（Francis Beaufort，1774年—1857年）于1805年才把风力定为12级共13个等别。以后又几经修改，风力等级自1946年以来已增加到18级。

三．结束语

唐代著名人物李淳风，非常爱好天文学、数学等理科，他顺应国家需要，通过博览与研究前人书籍，再经过理论联系实际、大量实验，最终成为文理兼修的全才。

李淳风学术渊博、大胆创新、重视理论联系实际的精神，值得人们称赞与学习；他敢于为国家与民众作贡献的品德更加值得敬佩。我们要充分利用好现代优越的学习环境，努力掌握建设祖国的各项本领，为奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

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