1895年，殿试结束后，两位官员因为一名考生的试卷争论不休。主考官徐桐和副考官李文田的争执几乎让气氛变得紧张。

当时，正考官徐桐和十位副考官一同评选试卷，每位副考官提交了一篇试卷，而徐桐负责排定前三名的顺序，并交由光绪皇帝审阅。李文田侍郎从薛尚书那里接过一份试卷，看到后眼睛一亮，激动地说：“这篇该点状元！这篇绝对能当状元！”徐桐脸色瞬间变得阴沉，因为这份试卷正是他淘汰的。于是他愤怒地从李侍郎手中夺回了试卷，严肃地说道：“字写得不好，不能选为状元。”

李文田则不依不饶，他坚持认为这篇试卷力透纸背，才情深厚，至少写了三千本朝的经典。两人争执不下。就在这时，徐桐突然冷笑道：“这篇难道是你同乡康有为的试卷？” 李文田听后怒火中烧，立刻反驳：“若是康有为的试卷，我愿全家斩首！”但事实上，李文田根本不认识康有为的文章，这场争执完全是因为他不满徐桐而起的。

在其他副考官的劝说下，李文田坚持自己的观点，最终，这份试卷被列为第三名。

次日，光绪皇帝如约审阅了三份试卷。看到第一、第二名时，皇帝未曾发一言，但在看到第三名的试卷后，他细读了一遍，又读了第二遍。他抬起头来，问徐桐：“朕想以这篇作为状元之选，如何？” 徐桐听后面红耳赤，低头不语，尴尬之极，只能赔笑道：“圣上亲自决定。”

接下来，大家才知道，这位考生并非康有为，事实上，他来自四川，家庭贫困，父亲只是一个农夫兼小商贩。这个考生的名字是骆成骧。

骆成骧的成长历程堪称传奇。出生在四川资州的他，家境贫寒。尽管如此，父亲始终不放弃他，督促他学习。他从小聪明好学，九岁时随父亲来到成都，进入锦江书院求学。很快，他的才华便吸引了老师和学者的注意，四川学政张之洞也曾在巡视时看到骆成骧的文章，认为他前途不可限量。

年仅14岁时，骆成骧便在州试中取得了第一名的好成绩。随着学业的进步，他得到名儒王闿运的指点，成就了他的学术生涯。在尊经书院，骆成骧的才学得到了进一步的提升，但他家里依然贫困，日常生活只能依赖书院的补助和王闿运的资助。

他和同学谢泰来虽然家庭贫寒，却在书院中以才学和气节著称，两人曾因为一句对联成为书院佳话。1893年，骆成骧通过乡试，获得第三名举人的好成绩。次年参加会试，他虽然失利，但并未灰心，而是再次参加了1895年的乙未会试，最终成功考中状元。

殿试当天，光绪皇帝亲自策问，考题涵盖军事、民生、节俭及水利等方面。骆成骧的文章不仅逻辑严谨，而且直指清朝政府的腐败与改革的迫切性，特别是他最后提到的“主忧臣辱，主辱臣死”这一句，深深打动了光绪帝的心。这篇文章与光绪帝的想法不谋而合，因此他被光绪帝钦点为状元，成为清朝最后一位状元。

骆成骧进入翰林院后，并未固守旧有的观念，而是积极支持改革，提倡西学，参与创建“蜀学堂”。然而，戊戌变法失败后，骆成骧虽然未被流放，但仍然遭到慈禧的排挤，被秘密调往贵州担任主考官。为了反抗，他向上级请假回家服丧，最终逃避了这一命运。

在民国初年，骆成骧回到四川，积极从事教育工作，推动四川大学的创立。他提倡强国强种，酷爱武术，曾筹建国术馆，致力于全民健身。他的个人品质和学术贡献深深影响了四川乃至全国的学子，特别是在资中、内江一带，他被尊为学术楷模。

直到晚年，骆成骧虽然不再参与政治，但始终关注国家和人民的命运。他曾强烈反对袁世凯的复辟计划，并为革命事业作出了重要贡献。甚至在袁世凯死后，骆成骧表示，他终于为光绪帝复仇，完成了心中的遗憾。

他的名声和影响在四川地方无人不晓，许多人都受过他的启发与教育。无论是学术成就还是对民族命运的贡献，骆成骧都留下一笔浓重的历史印记。