——衡阳市实验中学“艺术童伴”支教活动纪实

中国新报讯（通讯员 尹湘萍）12月4日，初冬的湘南大地笼罩在一片灰蒙蒙的天空下，偶有一丝阳光穿过云层，洒在衡山县江东乡中心学校的操场上。这一天，衡阳市实验中学的7名教师带着艺术的温暖与知识的种子，驱车来到这所乡村学校，开展“百千万艺术童伴”支教活动，为孩子们带来了一场别开生面的艺术与心灵之旅。

音乐课堂：铃儿响叮当，欢乐满课堂

“冲破大风雪，我们坐在雪橇上……”清脆的钢琴声从音乐教室传出，伴随着孩子们稚嫩的歌声。音乐老师代悦正在教授经典歌曲《铃儿响叮当》。她不仅讲解了这首歌曲的创作背景——由美国作曲家詹姆斯·罗德·皮尔彭特于1857年创作，最初为感恩节演出而作，后来成为传唱世界的圣诞经典——更通过生动的教学方法，让孩子们掌握附点音符、切分节奏等乐理知识。“大家注意‘叮叮♪当’这个节奏，要像真的铃铛声一样清脆。”教室里，孩子们专注地模仿着，眼神中闪烁着对音乐的好奇与热爱。

心理课堂：探索大脑奥秘，学会科学用脑

在另一间教室，心理教师陈秋平正带领学生们进行一场大脑探索之旅。屏幕上，脑细胞与宇宙星系的对比图引发了孩子们的阵阵惊叹。“原来我们的大脑就像一个小宇宙啊！”一名学生情不自禁地说道。陈老师通过“大胆猜测、小心求证”的互动环节，引导学生认识大脑的结构与功能。孩子们闭眼猜测大脑的重量、颜色，再通过科学视频验证答案，在游戏中学习科学用脑的方法。“我们要像照顾宇宙一样照顾我们的大脑。”陈老师总结道，孩子们纷纷点头。

美术课堂：方寸之间，绽放艺术之花

美术教室弥漫着淡淡的颜料气息，何湘娟老师正指导学生们制作“花手帕”。普通的纸巾在孩子们的手中经过折叠、浸染，逐渐绽放出绚烂的图案。“每一幅手帕都是独一无二的，就像你们每个人一样特别。”何老师轻声鼓励着。孩子们小心翼翼地将自己的作品展开，教室里顿时响起一片“哇”的赞叹声。这些花手帕不仅是实用的物件，更是孩子们艺术创作的起点，将古朴的扎染技艺与童真的想象力完美融合。

体育课堂：欢乐奔跑，放飞童年梦想

操场上，冬日寒意被孩子们的热情驱散。体育老师张帆带领学生们进行热身游戏后，开始教授基础篮球技巧。“运球时要用指尖，眼睛要向前看。”张老师一边示范一边讲解。孩子们虽然动作略显生涩，但脸上洋溢着纯真的笑容，银铃般的笑声在校园里回荡。“我最喜欢篮球课了！”一名满头大汗的男孩兴奋地说，“张老师说下次还会教我们投篮。”

活动结束后，衡阳市实验中学带队老师表示：“‘百千万艺术童伴’活动不仅是一次支教，更是城乡教育交流的桥梁。我们希望通过艺术教育，激发乡村孩子们的兴趣与潜能，让每一颗童心都能在艺术滋养下茁壮成长。”衡山县江东乡中心学校杨银辉校长感慨道：“这样的活动为我们的学生打开了看世界的另一扇窗。孩子们今天特别开心，也从中学到了很多平时接触不到的知识。”

夕阳西下，支教团队踏上了归程。车窗外的田野渐渐模糊，但老师们知道，今天播下的艺术种子已在孩子们心中悄然发芽。在这个灰蒙蒙的冬日，艺术之光已点亮了这片校园，也将持续温暖这些乡村孩子的童年时光。